十月份高考试前辅导
来源：安徽自考网 时间：2019-06-12 10:43:56 浏览量：1974
自考的过程，只要是考试大纲，教材不变，每道试题的内容、难度都不会改变。安徽成人教育有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。安徽成人高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。
“大学语文”复习考试，考生仍可沿用多年的复习方法。安徽成人高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。也就是说，“大学语文”主要从四个方面进行了回顾和掌握：第一，认真研究教材中的文本，共52篇文本，10篇议论文，17篇叙事诗，18首诗歌，7部小说，选取文本分为四个部分。要逐个阅读和掌握课文，加强对课文内容的理解。这里特别强调的是，考生必须加强对教科书中所选课文的理解。对课文内容的掌握可以分为两个层次：浅层次的掌握是要求考生记住课文的内容，只要读课文，记住课文的内容，就可以轻松地回答问题。在以往的“大学语文”考试中，评价考生是否记住了课文的内容，也就是说，有更多的试题属于浅层内容。而现在考生要求掌握的课文在较深层次上的考试题目相对较多。另一方面，深度掌握要求考生在对课文记忆的基础上，对课文所涉及的内容有深刻的理解，并对考生分析和理解问题的能力进行评估。对于古文，要能读懂，同时要掌握关键词(文末注解)；其次，在熟练掌握教材每一篇课文的基础上，根据考试大纲的要求，结合课文结尾处的提示，对知识点进行研究和掌握。对于考试大纲来说，考试是每次考试的重中之重，占更多的分数；第三，要灵活地理解和掌握语文知识。这是学习的难点，多年来考生失分很多。掌握的主要语言知识有：论证、论证，其中2个论证、3个论证方法为重点，10种修辞手法、表达手段、诗歌直接抒情技巧、6种间接抒情技巧、叙述顺序、5种人物描写方式等。考试的这一部分知识，一般是用来评估考生灵活掌握的能力，不可能单靠死记硬背。因此，考生要认真学习、理解、掌握教材50页、148页、217页、287页四篇文章。第四，作文。自考的一般构成可以写成一篇叙述性剪辑的抒情文章。在写作文时，学生可以参考“纪念傅雷”这篇文章的学习方法。
当然，这四个方面的评价内容并不是绝对的，“你有我在你，我有你在我”，有一定的相互关系。
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