自考方式：CET-4和CET-6的突破策略
来源：安徽自考网 时间：2019-12-07 09:23:53 浏览量：2352
近几年考生要反复练习试题。一套试题，首先按照正规考试的程序做，统计正确和错误的数字。然后再听一遍，分析错误的问题和问题。然后再听第三遍，注意前一道试题中遇到的相同类型的问题，并对其进行评分。经过几次练习后，考生往往会发现，具有相同规则和技能的问题在不同年份甚至同一年都会重复出现。CET-4的阅读部分是整个考试中最重要的部分。
阅读水平的提高与考生答题的数量并不成正比。安徽成人高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。因此，许多考生进行了大量的文章练习，最终的成绩仍然不理想。这篇文章的内容是多种多样的，但是文章的结构是很有规律的。候选人应该选择几篇文章来关注他们的结构规律。
例如，任何文章都由“主题”和“细节”组成。如果考生在解决问题的过程中注重总结，不难发现文章的“细节”一般不是文章的重点。CET-4阅读题最重要的特点是几乎所有的题目都与文章的主题密切相关。考生在面临定位困难或几个选项不明确时，根据整篇文章或段落的主题做出判断，都会收到意想不到的结果。在词汇方面，大学英语四级考试注重以下几个方面：1)动词、名词和介词的搭配，如：流行语/受事+；2)习语，如：承认；3)由来、去、定、断等动词构成的短语，
4)单个动词、抽象名词、形容词和副词，主要以同义词和同义词的形式出现；介词短语在句子中用作状语，例如：。
在结构部分，考生应该注意，CET-4侧重于特殊语法的使用，而不是传统语法规则的使用。安徽成人高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。安徽成人教育有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。例如，在“虚拟语气”中，考试很少考察它的一般用法，而它的特殊用法，如“it‘s high time”之后的虚拟语气用法，则是考试的重点。
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