自考经历：如何写好本科毕业论文
来源：安徽自考网 时间：2019-10-11 08:49:16 浏览量：2378
2，抬起“提纲”张“眼”，跟着“理”进“章”：先写论文“框框”。安徽学历教育有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。“大纲”是一般论点，“目的”是子论点。大的和小的“论点”都被打开，形成“框架”；然后，与“理由”(论点)和理论(分析、论证)一起，自然成为“章节”(段落或部分)。刘协说：“如果你看一看薪水，你就能打破这个理由。”说工资是砍柴是对的，“理由”是沿着东西的内在结构砍。
3，论文写作，但“新”是追求：可以说“新”是所有学术论文的生命！“新”，也就是说，自己的话，谈论自己的“发现”；什么人不说，什么人不说。安徽学历提升对于高中还没有上过大学的学生，选择成人高考，成人高考教育在近几年也是比较火的，选择成考必须是自己通过考试才会被录取入读，录取的分数也不会太高，适合上班族，当年没有机会学习现在想学习的人员报考。安徽学历教育有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。有了创造，就有了新的意义，它的文本就是“生”的；没有创造，就没有新的意义，它的文本就会“死”。所谓“一举一动，吃得满天都是”，就是这个原因。
4，新的和“独特”相关的：所谓的人没有我；人转过身来，我放弃了-重新打开了一个新的世界！就“论文”而言，也存在着多种“新”：对“一般理论”的否定；对“原理论”的补充；对“不同论”的辨证；对“程论”的质疑；对新“材料”的发现；提出了新的“观点”；填补了研究的“空白”；讨论中出现了新的“角度”，研究中出现了新的“方法”等。这就是：如果山不高，就有仙名；如果水不深，龙就是灵；如果文本不长，如果有“新”，那么“行”！
5，将“比较”，凸起的“个性”：比较是理解事物最基本的方式。一般来说，事物(如某一作家或作品)的“特性”或“个性”实际上是通过纵向(历时)和横向(共时)的比较来分析的。所谓“操千首歌，知朋友，看千剑，后知”，也被称为“操千首歌，再认识一位朋友”，也就是所谓的“操千首歌，千首知音”。更多的比较，更好的分析，更大的效益。这一点尤其适用于撰写论文。学会查找和使用各种参考书：尽可能多地引用第一手资料。论文的“参考文献”应作全面的标注，这不仅表明作者的研究严谨，而且也尊重前人的劳动成果。论文的“注释”要准确、完整、规范(毕业论文注释最好用尾注)。
7，论文格式：主题(一般少于20个中文字，可有一个副标题)；作者；摘要(中文摘要约200字，文本须作摘要，避免主观评论和价值判断，一般也须翻译成英文)；关键词(一般为3至7个，用“；”分隔)；正文(包括分节等)；参考文献；注释等。
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