教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期,独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。
学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的学科。首先,我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的学科,如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科,注重理论联系实际。最后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关杂志报纸。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
针对此专业自考,没有入学起点限制,小学毕业都可以报名,但是专科一下学历者一定要联系瀚之海教育李老师,让他帮你们套读一个专科,不然你到毕业了去申请本科的时候,需要拿大专毕业证!
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安师大自考
040106学前教育(独立本科段)新老计划对照表 | ||||||||
主考学校:安徽师范大学 | ||||||||
课程类别 | 序号 | 课程代码 | 新计划课程 | 学分 | 课程代码 | 老计划课程 | 学分 | 备注 |
公共基础课 | 1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 替代新计划四门课任一课程 |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | ||
3 | 00015 | 英语(二) | 14 | 00015 | 英语(二) | 14 | ||
专业核心课程 | 4 | 00398 | 学前教育原理 | 6 | 00398 | 学前教育原理 | 6 | |
5 | 00394 | 幼儿园课程 | 4 | 00403 | 学前儿童家庭教育 | 4 | ||
6 | 00882 | 学前教育心理学 | 6 | 00882 | 学前教育心理学 | 6 | ||
7 | 12350 | 儿童发展理论 | 4 | 00399 | 学前游戏论 | 6 | ||
8 | 03657 | 学前教育研究方法 | 5 | 00467 | 课程与教学论 | 6 | ||
9 | 00385 | 学前卫生学 | 4 | 00885 | 学前教育诊断与咨询 | 4 | ||
选考课(选考不少于3门、不低于15学分的课程) | 10 | 12351 | 低幼儿童文学名著导读 | 3 | 00887 | 儿童文学名著导读 | 6 | |
11 | 00402 | 学前教育史 | 6 | 00402 | 学前教育史 | 6 | ||
12 | 12353 | 学前儿童心理健康与辅导 | 2 | 00886 | 学前儿童心理卫生与辅导 | 4 | ||
13 | 00401 | 学前比较教育 | 6 | 00401 | 学前比较教育 | 6 | ||
14 | 30008 | 家长工作与家园沟通 | 2 | 00883 | 学前特殊儿童教育 | 4 | ||
15 | 30009 | 幼儿园班级管理 | 2 | |||||
16 | 00387 | 幼儿园组织与管理 | 5 | |||||
17 | 30007 | 学前儿童发展评估 | 4 | |||||
综合实践课程 | 18 | 12657 | 幼儿教师教研指导 | 6 | ||||
19 | 10224 | 学前教育毕业论文 | 不计 | 10224 | 学前教育毕业论文 | |||
学分 | 70 |
学前教育自考每年有两次考试机会,分别为4月考期和10月考期,有的科目只有4月考期开考,有的只有10月考期开考,有的课程是4月和10月考期都有,那么这么科目如何分配的呢,瀚之海教育李老师就给大家罗列一下看看:
时间 | 星期六(4月11日) | 星期天(4月12日) | ||
专业 | 上午(9:00-11:30) | 下午(2:30-5:00) | 上午(9:00-11:30) | 下午(2:30-5:00) |
学前教育(040106) |
幼儿园课程(00394) 学前教育原理(00398) 中国近现代史纲要(03708) |
学前卫生学(00385) 马克思主义基本原理概论(03709) 低幼儿童文学名著导读(12351) |
学前教育史(00402) 学前教育心理学(00882) |
英语(二)(00015) 学前儿童心理健康与辅导(12353) |
时间 | 星期六(10月19日) | 星期天(10月20日) | ||
专业 | 上午(9:00-11:30) | 下午(2:30-5:00) | 上午(9:00-11:30) | 下午(2:30-5:00) |
学前教育(040106) |
学前教育原理(00398) 学前比较教育(00401) 马克思主义基本原理概论(03709) 学前儿童发展评估(30007) |
儿童发展理论(12350) 家长工作与家园沟通(30008) |
幼儿园组织与管理(00387) 中国近现代史纲要(03708) 幼儿园班级管理(30009) |
英语(二)(00015) 学前教育研究方法(03657) |
专业
代码
教材名称
版本作者
出版社
版本日期
备注
学前教育(040106)
00394
幼儿园课程
虞永平
高等教育
2014
00398
学前教育原理
韩映虹
高等教育
2014
03708
中国近现代史纲要自学考试学习读本
李捷、王顺生
高等教育
2018
00385
学前卫生学
王练
高等教育
2014
03709
马克思主义基本原理概论自学考试学习读本
卫兴华、赵家祥
北京大学
2018
12351
低幼儿童文学名著导读第四版
祝士媛
北师大
2017
00402
学前教育史
何晓夏
高等教育
2014
00882
学前教育心理学
曹中平
高等教育
2013
00015
英语(二)
张敬源
外研社
2012
12353
学前儿童心理健康与辅导
张劲松
复旦大学
2013
(学前儿童心理健康指导)
2018年底前,老计划课程全部合格的考生,可以不参加“幼儿教师教研指导”(12657)的综合实践课考核,以老计划申请毕业。
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